Angebote
Damit Sie sich einen umfassenden Eindruck von unserem Angebot machen können, präsentieren wir Ihnen auf dieser Seite transparent unsere Leistungen sowie die entsprechenden Gebühren. Im Folgenden finden Sie eine kompakte Übersicht mit allen relevanten Informationen rund um den Alltag in unserer Kita, wie z. B. unsere pädagogischen Schwerpunkte, den Tagesablauf und die Nutzung unserer Räumlichkeiten.
Kindergarten
Alle Gruppen 8:00 - 16:00 Uhr
Randzeit 7:00 - 8:00 Uhr
Krippen
Alle Gruppen 8:00 - 14:00 Uhr
Randzeit 7:30 - 8:00 Uhr
14:00 - 16:00 Uhr
Die Kita ist ganzjährig geöffnet. Es gibt Schließtage zwischen Weihnachten und Neujahr, 2 Studientage, 2 Brückentage und in den Krippen 2 Wochen in den Sommerferien.
Kindergarten
Ab dem 3. Lebensjahr ist die 8-stündige Betreuung kostenfrei.
| Kosten Randzeit | 10 € pro halbe Stunde im Monat |
| Mittagessen | 3,50 € pro Essen |
| Getränkegeld | 15 € einmal im Jahr |
Krippen
Beitrag 180 € für die Zeit von 8:00 - 14:00 Uhr
Beitrag 220 € für die Zeit von 8:00 - 16:00 Uhr
| Kosten Randzeiten | 17,50 € pro halbe Stunde im Monat |
| Mittagessen | 2,80 € pro Essen |
| Frühstück | 7 € monatlich |
| Nachmittagsimbiss ab 14 Uhr | 3 € monatlich |
| Getränkegeld | 15 € einmal im Jahr |
Bei Beginn der Krippenzeit, werden alle Beiträge immer ab dem 01.08. eingezogen (auch wenn Ihr Kind erst später mit der Eingewöhnung beginnt).
| 7:00 - 8:00 Uhr | Alle Kinder, die für den Frühdienst angemeldet sind, werden gemeinsam im Gruppenraum der Mondscheingruppe betreut. Ab 8:00 Uhr gehen alle Kinder in ihre Gruppen. |
| 8:00 - 8:45 Uhr | Ankommen, freies Spiel und gleitendes Frühstück. |
| 8:45 - 9:15 Uhr | Morgenkreis |
| Ab 9:15 Uhr | Freies Spiel drinnen und draußen, gleitendes Frühstück, Angebote, Turntage, Zeit für Entdecker ... |
| 11:30 -13:00 Uhr | Mittagessen je nach Gruppe Danach freies Spiel drinnen und draußen und/oder Angebote. In dieser Zeit können die Kinder auch ihren Nachmittagssnack einnehmen. |
| 15:30 - 16:00 Uhr | Abholzeit |
| 7:30 - 8:00 Uhr | Alle Kinder, die für den Frühdienst angemeldet sind, werden gemeinsam im Gruppenraum der Wolkengruppe betreut. |
| Ab 8:00 Uhr | gehen die Wirbelwindkinder in ihre Gruppe. |
| 8:00 - 9:15 Uhr | Ankommen und freies Spiel, die Kinder, die frühstücken möchten, können dies tun. |
| 9:15 - 09:30 Uhr | Morgenkreis |
| 9:30 - 11:00 Uhr | Freies Spiel drinnen und draußen, Angebote und Wickelzeit |
| 11:00 Uhr | Kurzer Singkreis |
| 11:15 Uhr | Mittagessen |
| 12:00 Uhr | Umziehen und schlafen im Schlafraum der Gruppe / Kinder, die nicht mehr schlafen, spielen im Nebenraum |
| Gegen 14:00 Uhr | Aufwachphase, wickeln und anziehen |
| 14:30 Uhr | Nachmittagssnack |
| 15:00 Uhr | Freies Spiel drinnen und draußen |
| 15:30 - 16:00 Uhr | Abholzeit |
An drei Tagen in der Woche findet im Kindergarten die "Zeit für Entdecker" statt. Immer dienstags - donnerstags von 9:30 Uhr - 11:00 Uhr können sich die Kinder einen Funktionsraum aussuchen, den sie entdecken möchten. In jedem Raum begleitet und unterstützt eine Erzieherin die Kinder bei ihren Ideen. Jedes Kind kann frei wählen, wie lange es in diesem Raum verweilen möchte und was es dort gestaltet oder entdeckt.
Zur Verfügung stehen:
Die Holzwerkstatt
Die Lernwerkstatt
Die Küche
Das Außenspielgelände
Schwerpunktkita:
"Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist!"
Seit dem 01.01.2012 liegt ein Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit im Bereich Sprachbildung und Sprachförderung. Die Sprachförderkräfte und alle pädagogischen Fachkräfte nutzen ganz bewusst alltägliche Gelegenheiten, wie z.B. das Mittagessen oder den Morgenkreis, um sprachanregende Situationen zu schaffen. So lernen besonders Kinder aus anderen Herkunftsländern oder aus bildungsfernen Familien ganz nebenbei die deutsche Sprache und erweitern ihren Wortschatz. Aber auch in gezielten Spiel- und Bildungsangeboten wird die alltagsintegrierte Sprachförderung eingebettet und richtet sich entweder an die Gesamtgruppe, an Kleingruppen oder auch an einzelne Kinder. Letztendlich profitieren so alle Kinder der Einrichtung von dem Programm.
„Es ist normal, verschieden zu sein.“
Wichtige Schwerpunkte sind die Arbeit mit Kindern mit und ohne Migrationshintergrund sowie mit Kindern mit und ohne Behinderungen oder besonderem Förderbedarf und deren Familien. Wir sind ein Haus, in dem Familien unabhängig von Religion, Konfession und Herkunft willkommen sind. Im täglichen Miteinander werden Kultur und Muttersprache der Kinder und ihrer Familien berücksichtigt und ein respektvoller Umgang vermittelt. In unserem Haus werden Kinder mit besonderen Bedürfnissen in ihrer Entwicklung ganzheitlich begleitet und unterstützt. Alle Kinder nehmen ihren Möglichkeiten entsprechend am Kindergartenalltag teil. Den Kindern werden die bestmöglichen Unterstützungen geboten, evtl. durch externe fachliche Hilfen.
Der Besuch einer neuen Einrichtung bedeutet für das Kind, sich in einer fremden Welt zurechtzufinden.
Um dem Kind diesen Schritt zu erleichtern, ist eine vertrauensvolle Eingewöhnungszeit mit positiven Bindungserfahrungen nötig.
Wir stehen Kindern und Eltern dabei individuell begleitend und unterstützend zur Seite, um ein gutes Gelingen der ersten Übergänge im Leben des Kindes zu ermöglichen. Dazu gehört nicht nur der Übergang vom Elternhaus in die Kita, sondern auch der Übergang von der Krippe in den Kindergarten. Auch diese besondere Zeit des Wechsels wird mit den Kindern, den pädagogischen Fachkräften beider Gruppen und den Eltern gut vorbereitet und begleitet. Der Übergang von der Kita zur Schule wird in enger Zusammenarbeit mit den Grundschulen gestaltet. Dies geschieht auf der Grundlage des gemeinsam entwickelten Kooperationsvertrages.
Was uns besonders macht
Regelmäßige Ausflüge in die nähere Umgebung
Durch die zentrale Lage der Kita haben wir die Möglichkeit gemeinsam mit den Kindern die Stadt Melle zu erkunden. Wir machen regelmäßig Ausflüge und Spaziergänge zu den Spielplätzen, in die Stadtbibliothek und auf den Wochenmarkt. Wir gehen mit den Kindern einkaufen und auch Waldtage gehören zum Tagesablauf.
Qualitäts-
management in der Kita
Die Arbeitsgrundlage für die Qualitätsentwicklung und – Sicherung in unserer Einrichtung ist das Bistumsrahmenhandbuch des Bistums Osnabrück. Die Inhalte des Rahmenhandbuches orientieren sich an den gesetzlichen Grundlagen des niedersächsischen Kindertagesstättengesetzes (N-KiTaG), den Bistumsvorgaben, sowie dem KTK-Gütesiegel des KTK-Bundesverbandes (KTK=Katholische Tageseinrichtungen für Kinder). In unserem QM- Handbuch werden alle Tätigkeiten in unserer Kita in Prozessen beschrieben und festgelegt. Jeder Prozess beinhaltet die Schritte Planung, Durchführung, Überprüfung und Verbesserung. Die Prozesse werden von dem gesamten Team regelmäßig reflektiert und überarbeitet.
Auf dem Weg zur Marte Meo Kita
Das Marte Meo Konzept unterstützt Kinder in ihrer individuellen Entwicklung. Durch eine bewusste Veränderung im Sprachverhalten der Erzieherinnen, können die Kinder gezielter begleitet werden, vor allem in ihrer emotionalen, sozialen und sprachlichen Entwicklung. Durch begleitende Videoaufnahmen werden die positiven Initiativen der Kinder gesehen. Viele der Kolleginnen sind bereits Marte Meo Practitioner. Das Ziel ist alle Mitarbeiter in dieser Methode auszubilden, um dann als Marte Meo Einrichtung zertifiziert zu werden.
Anmeldeprozess
Sie möchten Ihr Kind bei uns anmelden?
In der Stadt Melle erfolgt die Anmeldung über das Kita - Online Portal. Dieses Portal ist ab Mitte Februar bis zum 30. November für sie offen. Spätestens bis Ende November des Vorjahres in dem Ihr Kind unsere Kindertagesstätte besuchen soll, müssen Sie Ihr Kind hierüber angemeldet haben. Eine Rückmeldung von den Kitas gibt es ab Januar. Bei Fragen nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf
